Por: David Conde
El final del año escolar lleva a los estudiantes de último año, en cualquier nivel, a celebrar el logro exitoso de un viaje educativo. Sin embargo, el final de ese viaje también representa el comienzo de otro. Las ceremonias de graduación son rituales necesarios que dan testimonio a la comunidad de quienes completan un segmento importante de la vida. No es inusual que los oradores principales en estos eventos hablen sobre el futuro y lo que le espera a la clase que se gradúa.
Es en esas palabras que vemos la fuerte conexión entre comenzamos y la graduación. Es que el final es también el principio.
Sin duda, una variación de “comienzo” estuvo en mi vocabulario desde muy joven pero en español. Recuerdo que mi madre me amonestaba sobre hacer algo que no le gustaba con palabras como: “¡Ya vas a comenzar otra vez!” lo que significa que estaba empezando a hacerlo de nuevo.
La palabra graduación también estaba en mi vocabulario en español pero en variantes que no significaban terminar. Era más como hacer las cosas lentamente y en grados.
Dado que no me gradué de la escuela preparatoria de manera normal, no pude experimentar la ceremonia de graduación donde el término comienzo es prominente. Mi primer encuentro con los dos conceptos juntos fue en mi graduación de la universidad, a la que asistí con mis padres.
Estos términos aparecieron por primera vez en la literatura de la ceremonia que incluía el programa y la lista de graduados. Aún así, cuando vi la combinación por primera vez, me pregunté cuál sería su significado. Las palabras se quedaron conmigo y se volvieron más significativas a medida que evolucionaba mi carrera educativa. Las cuestiones de significado en torno al comienzo de algo (comienzo) y el final de algo (graduación) se convirtieron en un tema central de mi investigación literaria y la base de mi tesis doctoral.
Cuando pienso en el comienzo y la graduación, pienso en la noción de morir a una forma de vida y nacer a la otra. Este ciclo de muerte y nacimiento está en todas partes en nuestras historias personales y en el ritmo de nuestra civilización y existencia humana. El ciclo también forma parte de nuestra experiencia individual y cultural y aparece en cada etapa de nuestra vida y también cuando morimos. Por ejemplo, recuerdo la Quinceañera (a los 15 años) que celebra el paso de la niñez a la feminidad para las jóvenes de la comunidad latina.
Esto también se aplica a la civilización occidental, ya que renació en el Renacimiento a mediados del siglo XV y alcanzó su cenit en el siglo XX. Ahora está en decadencia, muriendo y necesitando renacer nuevamente.
Aparte de todo eso, este es un momento feliz en el que nuestros niños y familias celebran un hito importante en su viaje educativo. Vamos a la comenzar y a la graduación para presenciar y honrar el logro especial.
Por mi parte, asisto a las ceremonias de dos de mis nietas Ivy y Renaissance. Ivy se está graduando de la Academia y Escuela Chárter Flores Magón y asistirá a la North High School este otoño. Renaissance se está graduando de la Stanley Lake High School International en Westminster y asistirá a la Escuela de Minas de Colorado en Golden. Es un momento de orgullo para mí como lo es para todas las familias que quieren ver progresar a sus hijos.
No hay mejor momento para que en la graduación de un ser querido. Unirse a su familia, honra el sacrificio y el logro de un joven que necesita aliento y apoyo para navegar el futuro.
